令和6年度 第7回教育実践臨床研究部会
第7回 部会
日 時:2024年10月31日(木)
場 所:藤沢市立高砂小学校
内 容: 1.部内授業 授業公開と授業リフレクション
「鳥獣戯画を読む」小学校6年国語 ~学ぶことを楽しんでほしい~ (高砂小 大和研究員)
2.授業研究セミナー(11月11日 森研究員)指導案検討
1.部内授業
・「読む」と「書く」の複合単元「鳥獣戯画を読もう」の学習を通して、「学ぶことを楽しんでほしい」というねがいの実現をめざしました。
・単元の導入で、「鳥獣戯画の特徴をたくさん見つけよう」という活動に取り組みました。子どもたちの興味・関心を引き出そうと、実物大の「絵巻」、書籍、手作りの「はんこ」など様々な教具が並べられ、子どもたちは、自由に手に取って色々話しています。友だちと気づいたことを話し合う子ども、自分の席でじっと何か見つめている子ども、メモを続々と増やしていく子どもなど、様々な姿が見られました。
・授業リフレクションでは、各研究員から具体的な子どもの様子が語られ、事実が確認されていきました。そして、特に「書く」ことをゴールとするこの単元の、これからの取り組みの見通しについて話し合いがもたれました。
2.次回 授業研究セミナー(11月11日 森研究員)指導案について
森研究員のねがい「話し合い活動を通して、自分の考えを深めてほしい」の実現のためにどうしたらいいのか、話し合いを行いました。「話し合い活動」については、様々な課題があることが確認され、ここでは、何について話合わせるのか、その問いは子どもたちにとって、「意味があるのか」、「自分ごととして考えられるか」など、「問い」について話し合われました。
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